志愿者服务活动总结
1 、志愿者上门服务活动小结(通用6篇)【篇一】 作为一名大学生 ,敢于接受挑战是一种基本的素质 。虽天气寒冷,寒风刺骨,我毅然踏上了社区服务的道路。想通过 ,亲身体验社区服务让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干 ,培养自己的韧性,想通过社区服务,找出自己的不足和差距所在。
2、青少年志愿者服务活动小结(通用6篇)【篇一】 时间过得飞快,不知不觉已经过去了近两个月 。回顾当交通文明志愿者的九天时光 ,在此期间,我经历了很多以前未曾遇到的事情,让我对生活有了一个更加深刻的体会 ,现将这次志愿者活动总结如下: 我们工作的地点是人民东路与濠东路的交叉出。
3、担当精神:在活动中,青年志愿者们充分展现了担当精神。他们不怕苦 、不怕累,勇于承担各种任务和挑战 。无论是面对复杂的环境整治工作 ,还是面对需要耐心和细心的助老助残服务,他们都能够始终保持高度的责任心和敬业精神。活动成果 社会影响:此次志愿服务活动得到了社区居民的广泛认可和赞誉。
西安交通工程学院2024年暑期“三下乡 ”社会实践活动圆满结束
1、西安交通工程学院2024年大学生暑期“三下乡”社会实践活动已圆满落下帷幕。本次活动以“青春为中国式奋斗挺膺担当”为主题,组建了70多支队伍 ,吸引了1000余名师生积极参与,围绕红色文化、乡村振兴 、生态环保等11个专题,赴祖国各地开展了丰富多彩的社会实践活动 。
2、是的 ,如果没有前期的准备,那么“三下乡这场仗 ”将会打得很辛苦,而在下乡这一路上我们也将不会那么顺利。
3、三下乡社会实践活动总结1 当我睁开双眼每一天,都会记得大家的笑脸 ,明白心中勇敢又多了一点……每每唱起《爱因为在心中》这首暑期“三下乡”社会实践队贵州队的队歌,让人振奋不已。
4、“三下乡”心得体会 经过几天紧张而充实的实地考察和学习,我们的“三下乡 ”活动圆满落下帷幕 。这次活动不仅让我深刻体验了社会实践的艰辛与乐趣 ,更让我在多方面有了显著的成长和收获。
5 、大学生暑期三下乡社会实践活动个人总结1 历时将近一周的“奋斗青春,逐梦”活动已经结束,此次活动带给我的不仅仅是这几天的经历 ,更多的是从未接触过的收获。之前没有三下乡的经历,所以对这一次三下乡活动非常期待 。
6、经过几天紧张而充实的实地考察和学习,我们的“三下乡”活动圆满落下帷幕。这次以“艾草”为主题的暑期三下乡活动 ,不仅是我人生中的第一次下乡社会实践,更是一次宝贵的学习和成长经历。
大学生一般都有什么课余活动?
1、KTV:大学生常在课余时间聚集在KTV,通过唱歌来放松心情 ,增进同学间的友谊 。 桌球等体育活动:大学生们也喜欢参与桌球 、网球、篮球、羽毛球 、乒乓球等体育活动,这些运动有助于培养团队精神和健康体魄。 舞蹈和武术:舞蹈和武术作为体育艺术,不仅锻炼身体,还丰富校园文化生活。
2、参与社团活动:大学生通常会加入各种社团 ,如学术研究社、艺术团体 、体育俱乐部等 。这些社团会组织多种活动,如社交聚会、会议和工作坊,有助于大学生拓展社交圈和丰富校园生活。 做兼职:部分大学生会在业余时间做兼职 ,以此赚取零花钱或体验不同职业。
3、参与学生会和社团活动:通过加入学生会和社团,学生们可以扩展社交圈,锻炼交际和沟通能力。这些组织提供了展示自我和参与活动的机会 ,有助于提升组织 、策划和领导能力 。此外,参与这些活动往往在学校的评优和奖学金评定中能获得加分。
4、大学生课余活动丰富多样,包括参加各种社团。动漫社、篮球社、羽毛球社 、乒乓球社等 ,几乎涵盖了兴趣爱好各个方面 。 社团活动频繁,每周通常会有至少一次,对个人成长和社交能力的提升非常有意义。 志愿者协会的活动很有意义 ,如探访养老院、帮助流浪动物、植树造林和扫墓等公益活动。
5 、社交活动:大学生们会与朋友聚会,参加社团活动,或者组织聚会,以此增进彼此之间的友谊 。 自我学习:在课余时间 ,许多大学生会利用这段时间深入研究自己感兴趣的学科或主题,通过阅读书籍、参加在线课程等方式来丰富自己的知识。
6、还有院级活动,什么数学院嘉年华 ,经管院趣味运动会,荧光跑等等,文学院还有辩论赛 ,一般一个院一学期一次。校级活动就是运动会,一年一次,还有大型的比赛活动 ,项目比较多 。还有要是竞选班委或者优秀团队的成员了,暑期还有三下乡活动,比如去遵义或者延安考察之类的 ,一般大二以上才有。
延安大学三下乡有学分吗
1 、有。延安大学被评为2018年陕西省大中专暑期文化科技卫生“三下乡 ”社会实践活动“省级优秀组织单位”,对参加此活动的同学有学分奖励 。延安市,简称“延”,陕西省地级市 ,是天下第一陵——中华民族始祖黄帝的陵寝:黄帝陵所在地。
2、学校还设有中共党史研究院、延安学研究院 、陕北历史文化研究院、陕北能源化工研究院、陕北区域经济研究院 、陕北地方病研究院等40多个科研机构;办有《延安大学学报》(自然科学版、社会科学版、医学科学版、教育科学版)。
抗战精神在学校的实践案例
1 、抗战精神在学校的实践案例主要包括以下几种:组织红色教育之旅:某中学通过组织为期三天的红色教育之旅,前往延安这一著名的红色旅游城市,让学生亲身体验革命历史。学生们参观革命旧址、聆听革命故事、参与实践活动 ,深刻感受革命先烈的崇高精神,从而增强爱国主义情感和社会责任感 。
2 、年,学校团组织成立 ,学生王立勋等人担任重要职务。1949年10月,电白解放,学生杨大沛等人积极参与农村工作 ,1950年抗美援朝时,邵碧娟、刘绍清等学生投身志愿军,积极捐款支持祖国的军事行动。电白县第四中学在历史的洪流中 ,始终是革命精神的传递者和实践者 。
3、年回国后到中央苏区工作,先后任中国工农红军学校第1分校教育长 、新12军军长、第5军团第15军军长兼政治委员、中革军委第一局局长和红1军团参谋长等职,参加了中央苏区历次反“围剿 ”作战和长征。1936年5月,任红1军团代理军团长。
4 、那是在学校的一天 ,小丽下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个小同学端着一盆水上楼 。那小同学一看是一名比他大的小姐姐 ,就要退回去给让路。于是小丽连忙阻止她说:“小朋友,不必这样,你端着东西已走了半截 ,而我现在空手,请你先过去吧!”她把“请”字说得很响亮,很亲切。
5、伟大抗战精神的典型事例包括:八百壮士坚守四行仓库、台儿庄战役 、杨靖宇将军的抗争、赵一曼的故事、李林烈士的誓言、左权将军的牺牲 、刘老庄八十二烈士的壮举 。
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希望本篇文章《三下乡去延安能干什么/延安三下乡策划》能对你有所帮助!
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